Landart in der SPV6

Die Studierenden der Erzieher:innenausbildung hatten im dritten Semester die Aufgabe, Märchenelemente aus Naturmaterialien darzustellen. Hier präsentieren wir euch einige dieser Arbeiten.

Dozent:in: Silke Bartsch

Datum: 30.08.2022

Konzept/Idee:
Das Apfelbäumchen aus „Frau Holle“. Es werden nur Naturmaterialien verwendet, die auf dem Boden liegen.

Fachbereich:
Sozialpädagogik

Klasse:
SPV 6, Semester 3, Nadine Lönser und Jeannine Uhn

Material:
Kleine und große Stöcker Baumrinde, bunte Blätter, Kienzapfen

Technik:
Legetechnik

Konzept/Idee:
Das Haus  aus „Hänsel und Gretel“

Fachbereich:
Sozialpädagogik

Klasse:
SPV 6, 3. Semester , Leo Jung  und Joseph Free

Material:
Kleine Stöcke, Blätter

Technik:
Legetechnik

Konzept/Idee:
Der Brunnen aus Der Froschkönig

Fachbereich:
Sozialpädagogik

Klasse:
SPV 6, 3. Semester, Eileen Schöpke

Material:
Flache Steine, Blätter, Blütenköpfe, trockene Grashalme

Technik:
Stapeln und Legen, Knüllen, Wickeln und Knoten, Streuen

Konzept/Idee:
Rapunzel

Fachbereich:
Sozialpädagogik

Klasse:
SPV6, 3. Semester, Emine & Laura

Material:

Kies, Blätter, Stöckchen, Eichel, Unkraut mit weißen und gelben Blüten

Technik:
Legetechnik

Konzept/Idee:
Aschenputtel — uns war sofort Aschenputtel und ihr Feger in den Sinn gekommen, weil sie immer am Putzen war. Wir wollten den Feger/Besen und den „verlorenen“ Schuh von ihr darstellen, indem wir mit verschiedenen Materialien Aschenputtels Gegenstände auf dem Boden wiederspiegeln.Die Klasse hat unser Märchen auf dem Boden richtig erraten.

Fachbereich:
Sozialpädagogik

Klasse:
SPV6 3. Semester, Selma Omeirate, Samira Brumme

Material:
Stöcke, Blätter, Steine als Kreide verwenden

Technik:
2D Technik — Die Materialien auf dem Boden hinlegen und ein Feger/Besen mit Stöcken darstellen. Durch Druck und Reibung am Stein, lässt es sich auf dem Boden malen. Mit dem Stein haben wir versucht ein Schuh zu malen.